Penilaian Pembelajaran Dalam Kurikulum 2013

PENILAIAN PEMBELAJARAN DALAM KURIKULUM 2013

Penilaian ialah proses pengumpulan dan pengolahan isu untuk mengukur pencapaian hasil berguru penerima didik.

Pengumpulan isu tersebut ditempuh melalui aneka macam teknik penilaian, memakai aneka macam instrumen, dan berasal dari aneka macam sumber. Merupakan evaluasi yang dilaksanakan sehabis proses pembelajaran selesai.

Contohnya : Ujian Nasional, ujian sekolah/madrasah, dan aneka macam bentuk evaluasi sumatif . Yaitu evaluasi yang dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung dan biasanya dipakai sebagai dasar untuk melaksanakan perbaikan proses berguru mengajar.

Yang berfungsi sebagai umpan balik terhadap proses berguru penerima didik, memantau kemajuan, dan memilih kemajuan belajarnya.
Contoh : evaluasi formatif (tugas, presentasi, proyek, termasuk kuis , post test ) yaitu berfungsi sebagai formatif dan dilaksanakan selama proses pembelajaran berlangsung. yang seakan-akan dengan assessment for learning.
Contohnya : Penilaian diri (self assessment) dan evaluasi antar teman.

Materi Penilaian mencakup: